Развитие высшего образования с интерактивными технологиями. Опыт ученых и педагогов

В динамичном ландшафте высшего образования одно можно сказать наверняка: интеграция интерактивных технологий больше не является бонусом, это необходимость. Интерактивные панели, учебные программы и сервисы удаленного обучения это повседневность высшего образования в Украине и мире. Среди системных исследований актуальные демонстрируют, что студенты ожидают, что университеты и колледжи предоставят более прогрессивный и инновационный технологический опыт, чем их средние школы. В эту цифровую эру университеты и колледжи должны использовать технологии, которые обслуживают академическое сердце и административную основу их учреждений.

Цифровые технологии для обучения студентов там, где это нужно

Сегодня студенты и сотрудники свободно владеют технологиями, привыкли использовать интерактивные сенсорные панели и виртуально общаться с другими через приложения. В отчете Educause 2024-го года о том, как студенты используют технологии, современные соискатели высшего образования описаны как «цифровые студенты», которые «предпочитают командную работу, экспериментальную деятельность и использование технологий» по сравнению с более традиционными методами обучения.

От лекций до командных проектов интерактивное оборудование для обучения и цифровые технологии обогащают опыт каждого заведения, поддерживают обмен идеями и улучшают доступность. Это облегчает студентам и персоналу значимое участие в обучении и работе и поддерживает равноправное участие со сверстниками и взаимодействие с другими учениками. Хотя кафедры в университете могут по-разному использовать эту технологию для удовлетворения своих конкретных потребностей, все они выигрывают от ее способности способствовать связи, вдохновлять на творчество и предоставлять каждому «место за столом», независимо от того, где он находится.

Интерактивное учебное оборудование для аудиторного и смешанного обучения в среде высшего образования

Отчет Educause Higher Education Trend Watch 2024-го года указывает на потребность высшего образования обеспечить усиление усилий для облегчения доступа к обучению и улучшения инклюзии в высшем образовании с помощью гибридных и онлайн-курсов. Использование интерактивной панели и других технологий для вузов может предложить более широкий спектр гибких вариантов курсов и учебных программ, и как следствие, открыть двери для студентов, которые имеют возможность только дистанционного обучения.

Во время лекций преподаватели могут использовать такие интерактивные технологии, как ActivPanel, чтобы одновременно показывать свои презентационные материалы студентам как физически в зале, так и онлайн, и даже позволить удаленным студентам взаимодействовать с контентом урока. На химическом факультете Калифорнийского университета в Беркли профессора показывают уравнения или онлайн-ресурсы, которые студенты видят в режиме реального времени на своих экранах.

«Удивительно, как можно было показать видеодемонстрацию, приостановить ее и добавить комментарии, чтобы объяснить концепцию», — сказал преподаватель химии Марк Кубинец.

В свою очередь, на физическом факультете Черновицкого государственного университета преподаватели используют интерактивное оборудование для моделирования физических явлений и даже транслируют реальные эксперименты студентам, которые находятся на удаленном обучении (смотрите материал «6 учебных приложений для естественных наук«).

Интерактивные панели в ВУЗах как платформа для учебных экспериментов

 

Интерактивная технология также предоставляет существенный практический опыт взаимодействия, независимо от того, это возможность быстро сортировать данные в лаборатории, чтобы облегчить их анализ под разными углами, или для небольших групп для сотрудничества над проектами. В Бостонском архитектурном колледже ActivPanel (ссылка на раздел все продукты на сайте) дает студентам возможность познакомиться с учебными материалами, прежде чем приступить к выполнению научного проекта. Используя интерактивную панель в ВУЗе, студенты и преподаватели имеют свободу исследовать концепции, рисовать, комментировать и вносить изменения, или сохранить весь рабочий процесс как справочник.
Эта технология также может действовать как портал для соединений и демонстраций, которые выходят за рамки того, что может предложить учреждение. Пригласите на лекцию в вашу группу коллегу из другого университета или даже из другой страны, лекция звездного профессора даже на экране, благодаря возможности общения и взаимодействия, станет сильным мотиватором для студентов. Студенты-медики могут наблюдать за процедурой через видео в реальном времени. Например, в отчете Университета Пердью описано, как студенты, изучающие Арктику, могут использовать интерактивные технологии для связи с научными экспертами в этой области с помощью живых видеоконференций через такие знакомые учебные приложения как Zoom, Teams или Meet.

Интерактивные технологии поддерживают студенческую жизнь вне класса

Кроме традиционных учебных пространств, интерактивные технологии служат центром сообщества для встреч, мероприятий и информации. Поскольку материалы доступны в цифровом виде, студенты больше не ограничены одним местом для учебных групп, репетиторских занятий или внеклассных клубных мероприятий. Благодаря интерактивным технологиям доступ к ресурсам можно получить откуда угодно — из общежития, библиотеки, учебного центра — что облегчает обмен информацией и общение с другими студентами, независимо от того, все ли участники физически присутствуют на собрании.

Интерактивные панели для спортивных факультетов и команд

В спортивном клубе или спортзале команды могут демонстрировать видеозаписи прошлых матчей, чтобы анализировать процесс игры и командную работу. Используя встроенное программное обеспечение для обучения, тренер может делать скриншоты и разбирать стратегию поведения на экране. Также легко сохранять материал и добавлять в цифровую среду создавая учебный продукт, который можно не только демонстрировать перед студентами, а и отправить для дальнейшей работы. ПО для цифровых уроков Explain Everything позволяет за считанные секунды создавать объяснения и анимации прямо во время работы с цифровой доской, не отвлекаясь от процесса объяснения. В спортивном колледже Блэкберн Роверс студенты комментируют видеоматериалы, чтобы деконструировать реальные сценарии и учиться на них.

«Используя схему футбольного поля, найденную в Интернете, я нарисовал различные методы игры непосредственно на изображении и пригласил студентов к панели, чтобы поделиться, как они могли бы подойти к этому», — поделился Окерт Эразмус, руководитель Отдела высшего и непрерывного образования.

Интерактивная технология приносит пользу администрациям высших учебных заведений

Использование интерактивных технологий поддерживает непрерывность руководства учебным заведением, помогая администрации повысить эффективность организации и оптимизировать учебные процессы в ВУЗе. Интерактивные технологии это комплексное решение, которое может облегчить обучение персонала, конференц-звонки, стратегическое планирование и межведомственное сотрудничество с персоналом в разных местах.

В отчете Educause Higher Education Trend Watch 2024-го года подчеркивается потребность заведений предлагать гибкие варианты работы как средство поддержания здоровья и благополучия персонала, а также повышения производительности. Поскольку организации продолжают удовлетворять потребности в гибкой и гибридной рабочей среде для удержания и найма профессионалов, интерактивные технологии являются идеальным решением, которое позволяет коллегам легко подключаться с любого устройства, в любое время и из любого места.

Помощь работникам высшего образования для процветания и комфорта

Поскольку высшие учебные заведения движутся во все более цифровом мире, интерактивные панели в ВУЗах и другие цифровые технологии, предстают как устойчивое, быстрое решение для объединения университета, оптимизации технической экосистемы заведения, содействия сотрудничеству и привлечения всех, где бы они ни были. В конце концов, интеграция интерактивных технологий вооружает студентов, преподавателей и сотрудников необходимыми инструментами и демонстрирует стремление заведения помочь каждому процветать в быстро развивающейся образовательной среде.

Обратитесь к команде Promethean Украина для получения демонстрации возможностей интерактивного учебного оборудования от мирового лидера Promethean, которое откроет новые возможности для вашего учебного заведения.