Технології на уроці для учнів з особливими освітніми потребами.

Сьогодні все більше уваги приділяється учням та студентам з особливими освітніми потребами від дошкільних навчальних закладів до студентських аудиторій. Досвід показує, що учні з особливими освітніми потребами часто більш за мотивовані, завзяті та демонструють кращі результати у навчанні. Саме тому увага до технологій які допомагають навчатися цим учням сьогодні значно зросла, а самі технології для інклюзивного навчання покращуються кожен день.

У Promethean ми віримо, що кожен студент заслуговує на шанс досягти успіху в класі, незалежно від походження, доходу чи здібностей. Ми прагнемо надавати високоякісні, інтуїтивно зрозумілі продукти, які допомагають усім студентам навчатися та досягати успіху. Готові дізнатися, як Promethean лідирує в допоміжних технологіях для студентів з обмеженими можливостями?

Допоміжні технології в інклюзивному навчанні

Допоміжні технології (ДT) передбачають використання апаратного та програмного забезпечення для підтримки позитивних результатів навчання. Різні форми, які приймає ДT, залежать від потреб учня.

Для незрячих студентів це може виглядати як пакети інструкцій, надруковані шрифтом Брайля, або інтерактивні панелі , які, серед багатьох інших речей, можуть відтворювати відео вголос, щоб учні могли приєднатися. ДT для студентів із СДУГ може включати генератори білого шуму, щоб допомогти їм зберегти концентрацію.

Деякі педагоги стверджують, що термін «допоміжні технології» є зайвим, оскільки всі технології в кінцевому підсумку працюють, щоб «допомагати» нам, користувачам, у деяких аспектах нашого життя, будь то смартфони, ліфти або навіть наші годинники.

Коли інженери створюють технологію з урахуванням основного принципу доступності, кінцевий продукт майже завжди стає чистою вигодою для всієї бази користувачів.

Допоміжні технології для навчання учнів з особливими потребами

У 1990-х роках дослідники почали застосовувати принципи універсального дизайну в класі. У наступні десятиліття дослідники Універсального дизайну для навчання (УДО) розроблятимуть різні інструменти та програмне забезпечення для практичного застосування в класі.

Програми розпізнавання мови

Програми розпізнавання мовлення доповнюють традиційні текстові редактори, перетворюючи дикцію в письмовий текст.

Користувачі говорять у мікрофон, де працює алгоритм за допомогою штучного інтелекту, щоб точно захопити діалог і викласти його на папері.

Цей тип технології часто входить до комплексних програмних пакетів, таких як ActivInspire , і надає вирішальну перевагу студентам, які мають проблеми з навичками письма.

Синтезатори мовлення/зчитувачі з екрана

Синтезатори мови є протилежністю систем розпізнавання мови. Ці програми можуть читати вголос текст із цифрових пристроїв, таких як веб-сайти, відскановані книги або навіть живий текст із текстового редактора.

Ці інструменти безціні для студентів із вадами зору. Це також може принести користь студентам, які мають проблеми з письмовим розумінням, наприклад тим, хто страждає на дислексію та дискалькулію.

Засоби доступу до комп’ютера

Інструменти доступу до комп’ютера можна в широкому сенсі визначити як будь-яку технологію, яка допомагає учням підключатися до цифрових навчальних матеріалів і взаємодіяти з ними.

Одним із прикладів є цифровий помічник у класі, наприклад віртуальний асистент розроблений Promethean для вчителів Merlyn Mind ’s Symphony Classroom – програма, розроблена, щоб допомогти вчителям керувати своїм простором за допомогою голосових команд.

Програма не просто допомагає працювати в класі, працюючи як програмне забезпечення для розпізнавання та синтезу мовлення. Це звільняє вчителя, щоб приділяти більше свого часу та уваги учням, які цього найбільше потребують.

Сервіси та додатки для студентів з обмеженими можливостями

В останні роки на ринку з’явилися високоякісні платформи допоміжних технологій. Кожна з них має на меті змінити спосіб взаємодії педагогів зі своїми учнями, і навпаки. Використовуючи принципи УДО, кожна з цих навчальних платформ вирішує унікальні завдання, які постають у сучасному класі.

Представляємо найпопулярніші світові платформи для учнів з особливими освітніми потребами.

Для читання тексту з екрану.

Speechify — це програма синтезу мовлення, яка читає текст і перетворює його на звукове мовлення. Ця програма надзвичайно корисна для студентів з вадами зору або дефіцитом уваги.

Він здатний диктувати текст із різноманітних джерел, включаючи телефони, планшети, комп’ютери та скановані фізичні носії, наприклад підручники.

Kurzweil 3000

Kurzweil 3000 — це система підтримки літератури, розроблена Kurzweil Education . Kurzweil 3000, сумісний як з операційними системами Mac, так і з різними веб-браузерами, оснащений кількома прагматичними допоміжними технологіями. Програми для читання PDF-файлів, синтез мовлення та переклад тексту – це лише деякі інструменти, які входять до стандартної комплектації Kurzweil 3000.

Перетворення мови та аудіо в текст

Розроблений компанією Don Johnston Learning Tools , є інструментом синтезу мовлення, який виходить за рамки стандартних програм для перетворення мовлення в текст.

Окрім перекладу аудіо в текст, програма може передбачити, які слова чи фрази мав намір використовувати користувач, надаючи величезну користь студентам з особливими потребами. Власна система прогнозування аналізує текст, щоб визначити правильну граматичну форму кожного разу, коли автор використовує неправильне відмінювання або написання.

Керування комп’ютером для людей з фізичними обмеженнями

Tobii — одна з найбільш унікальних пропозицій на ринку допоміжних технологій. Представлена ​​як альтернатива традиційній комп’ютерній миші, Tobii перетворює власний погляд користувача на цифровий курсор.

Відстежуючи очі користувача за допомогою інфрачервоного світла та камер, Tobii дає учням із фізичними чи мовними вадами можливість взаємодіяти з цифровими пристроями з таким же рівнем точності, як і їхні однолітки.

Хмарні сервіси Google Classroom та Classflow

У відповідь на масштабні зміни в управлінні класом після пандемії 2020 року хмарні навчальні платформи, такі як ClassFlow , стали невід’ємною частиною роботи класу.

Ці програми спільного навчання допомагають педагогам охопити навіть найвіддаленіших учнів, створюючи гібридні класи, де дистанційне та особисте навчання відбувається одночасно.

Тести, миттєві опитування, інтерактивні навчальні заходи тощо – все це доступно одним натисканням кнопки. У поєднанні з останнім поколінням інтерактивних дошок від Promethean викладачі можуть задовольнити потреби навіть своїх найбільш незадоволених учнів.

Впевнені що кожен знає багато аналогічних сервісів які сьогодні допомагають учням з особливими освітніми потребами та підтримують інклюзивне навчання. Більшість сервісів які працюють на наших мобільних пристроях давно зарекомендували себе на інтерактивних панелях Promethean в інклюзивна ресурсних центрах та навчальних закладах.

 Майбутнє допоміжних технологій

Незважаючи на те, що після пандемії 2020 року багато учнів повернулися до класів, потреба в допоміжних технологіях на замовлення залишається. Рухаючись вперед, у галузі освітніх технологій ще багато чого потрібно зробити.

Компанії по всьому світу експериментують із моделями штучного інтелекту, генеративного відображення та вивчення мови. Тим не менш, потрібно більше працювати, щоб інтегрувати ці нові технології в клас.

Зробити такі передові допоміжні технології доступними для педагогів є однією з основних цілей Promethean.  Ось чому ми постійно інтегруємо передові технології в навчальні простори в Україні та по всьому світі.

Рішення Promethean лідирують в інклюзивній освіті та у навчанні студентів з особливими освітніми потребами

Допоміжні технології покращують повсякденне життя студентів з особливостями, але базові технології також можна використовувати, щоб допомогти здоровим студентам. Коли вчителі враховують потреби своїх найбільш вразливих учнів при проектуванні свого класу, виграє весь клас.

Promethean пропонує різноманітні допоміжні технології, розроблені, щоб допомогти учням досягти найкращих результатів навчання та приймає участь у створенні середовищ для особливих учнів з використанням сучасних технологій. Див: Promethean обраний для першого інклюзивного простору.

Дізнайтеся, чому вчителі України та всього світу вибирають платформу від  Promethean для організації ефективного дистанційного та змішаного навчання. Заповнюйте форму нижче для отримання консультації від команди Promethean Україна.