Трансформаційні класи-нове навчальне середовище. Думка учнів про освітні технології.

В центрі всього, що ми робимо у Promethean стоїть зв’язок між викладачами та учнями. Ось чому ми поглиблюймось в розуміння думки студентів про освітні технології. Нам цікаво та важливо знати яку користь бачать учні від технологій та які соціальні, емоційні та академічні можливості вони розкривають перед ними.

Команді Promethean вдалося провести опитування серед учнів середньої та вищої школи, які взаємодіють з інтерактивним обладнанням під час навчання. З отриманих результатів ми виділили основні думки, а інформація допоможе вдосконалити філософію Promethean сьогодні.

Це погляд студента на шлях трансформації edtech (Освітні технології) та на концепцію трансформаційного класу- сучасного навчального середовища, яке не обмежується приміщенням чи звичними канонами. Середовища, яке одночасно існує у фізичному та цифровому світах. Сучасні студенти розуміють, взаємодіють та живуть саме в такій концепції.І це захоплює. Ознайомтеся з нашими трьома ключовими висновками нижче.

Трансформаційні класи- погляд студента

1. Погляд студентів на навчальні технології

Занепокоєння щодо технології, яка відволікає студентів від поточної роботи, можна назавжди відкинути. Насправді все якраз навпаки.

За результатами нашого опитування учнів було виявлено, що 96% опитаних учнів вважають, що технології роблять їхні уроки цікавішими; 88% вважають, що технології допомагають їм краще зрозуміти свої уроки; і 84% вважають, що технології допомагають їм більш ефективно зосереджуватися під час уроків.

Саме тому усунення цифрових бар’єрів є ключовою можливістю трансформаційного класу, і чому безперебійне підключення до навчальних технологій є провідним пріоритетом розвитку для Promethean. Усунення перешкод -шлях до концентрації під час уроку. Це включає легку взаємодію студента з обладнанням, програмами та платформами для навчання. Також важливо мати безшовний зв’язок між інтерактивними панелями, пристроями студентів та викладачів, навіть в умовах відсутності інтернету. Інтерактивні панелі Promethean надають таку можливість стаючи цифровим центром сучасного класу. Детальніше дивіться про можливості додатку ScreenShare 

2. Студенти вважають своїх вчителів технічно підкованими. 

Враховуючи нашу пристрасть до професійного розвитку, ми були раді бачити, що 90% студентів у нашому опитуванні вважають своїх викладачів технічними спеціалістами.

Ми також раді виявити, що співпраця вчителів і учнів процвітає: 80% учнів сказали нам, що їхні вчителі викликають у них бажання вчитися, а 78% повідомили, що їхні вчителі піклуються про них і роблять їх щасливими.

Ці показники нагадують нам, чому простота така важлива в edtech. Панель, яка готова до використання одразу після натискання кнопки живлення, а процес використання інтуїтивний та природній; матеріал вчителя та його персональні налаштування доступні на будь якій панелі через його хмарний профіль; можливість легко записувати уроки та безпечно ділитися ними будь-де — це лише деякі інструменти інтуїтивного використання інтерактивної панелі та цифрового навчального обладнання, які створюють впевненість у вчителя та  зберігають його енергію для взаємодії з учнями.

3. Учні жадають захоплюючих і динамічних уроків.

Коли їх запитали, що б вони найбільше хотіли змінити у своїй школі, лише 22% учнів відповіли, що хотіли б більше уваги приділяти своїм особистим потребам: ознака того, що ініціативи соціально-емоційного навчання працюють.

Перше місце в списку? Будь ласка, більше технологій — і бажання цікавого контенту, причому 60% учнів поставили «більш цікаві уроки» на перше місце у своєму списку бажань.

Це повертає нас прямо до концесії трансформаційного класу- навчального середовища, де уроки перетворюються на досвід , насиченого медіа, інтерактивністю та можливостями для співпраці та оцінювання в реальному часі. Тут технології служать не лише потребам освітян, а й учнів задовольняючі бажання та сучасну динаміку навчання.

Ознайомтеся з можливостями абсолютно нової ActivPanel, зв’язавшись з командою Promethean Україна.